Notifica ai neoassunti: modalità FAD e Calendario
Si trasmette notifica per i docenti neoassunti trasmessa dalla scuola polo Istituto Comprensivo Montalto-Taverna avente ad oggetto: Formazione docenti in anno di formazione e di prova. Comunicazione nuova modalità di erogazione della formazione e rimodulazione calendario.
 URGENTE . Notifica ai neoasunti. Modalità FAD e Calendario-signedprot..pdf | [Notifica ai neoassunti: modalità FAD e Calendario] | 538 kB |
LINK utili per la Didattica a Distanza INCLUSIVA: L'Inclusione via web
Si pone nuovamente all'attenzione di Docenti, Famiglie e Studenti il link per la didattica inclusiva attuata dal Ministero dell'Istruzione per far fronte all'emergenza COVID-19
L'inclusione via web
Secondo quanto previsto dal Dpcm dell'8 marzo 2020, i dirigenti scolastici “attivano, per tutta la durata della sospensione delle attività didattiche nelle scuole, modalità di didattica a distanza”. Il Decreto specifica che occorre prestare particolare attenzione alle “specifiche esigenze degli studenti con disabilità”.
"L’inclusione a distanza è possibile"
https://www.istruzione.it/coronavirus/didattica-a-distanza_inclusione-via-web.html
Obiettivi di Accessibilità a.s. 2019/2020
Con l’emanazione da parte dell’Agenzia per l’Italia Digitale delle Linee guida sull’accessibilità, la Circolare n. 1/2016 è stata sostituita dal paragrafo 4.2 delle medesima linee guida.
Sussiste l’obbligo annuale per le Pubbliche Amministrazioni (di cui all'articolo 1, comma 2, del Decreto legislativo n. 165/2001) di pubblicare sul proprio sito web entro il 31 marzo gli obiettivi di accessibilità per l’anno corrente e lo stato di attuazione del piano per l'utilizzo del telelavoro, come stabilito dal Decreto legge n. 179/2012, articolo 1, comma 2.
A tal fine sono pubblicati gli Obiettivi di Accessibilità dell'I.C. Terranova da Sibari per l'a.s. 2019-2020
Nota n.4075 del 26/03/2020
Con riferimento e ad integrazione dell'Avviso pubblicato in data 24/03/2020 recante:
Emergenze educative-Sostegno psicologico
Task Force del Miur
si allega nota n. 4075 del 26/03/2020 contenente Emergenze educative – Proposta progettuale per il sostegno psicologico
| Emergenze educative prot.pdf | [Nota n. 4075 del 26/03/2020 contenente Emergenze educative – Proposta progettuale per il sostegno psicologico] | 311 kB |
Nota n. 4046 del 25/03/2020
In allegato nota n. 4046 del 25/03/2020:
| Apprendimento a distanza_PEARSON-webinar-signed.pdf | [nota n. 4046 del 25/03/2020: Apprendimento a distanza – PEARSON – Webinar Tavola Rotonda Pearson sui temi legati alla DaD. – venerdì 27 marzo dalle ore 16.00 alle ore 17.00] | 362 kB |
Nota MI n. 6969 del 24/03/2020
In allegato Nota n. 6969 del 24/03/2020 contenente
| AOODGPER.REGISTRO UFFICIALE.2020.0006969.pdf | [Nota MI n. 6969 del 24/03/2020] | 198 kB |
Circolare Mobilità a.s. 2020-2021- O.M. mobilità a.s. 2020-2021- O.M. mobilità docenti di Religione Cattolica
In allegato Circolare per la mobilità a.s. 2020-2021 e Ordinanze Ministeriali della Mobilità Docenti e mobilità docenti di Religione Cattolica
| Circolare mobilità a.s. 2020-2021prot..pdf | [Circolare Mobilità a.s. 2020-2021] | 235 kB |
| Ordinanza mobilità 182 del 23 03 2020.pdf | [ORDINANZA MINISTERIALE n. 182 DEL 23/03/2020] | 517 kB |
| Ordinanza mobilità docenti religione cattolicaprot..pdf | [Ordinanza Ministeriale Mobilità docenti di Religione Cattolica a.s. 2020-2021] | 422 kB |
RETTIFICA CIRCOLARE AGGIORNAMENTO GRADUATORIE D'ISTITUTO A.S. 2020-2021
IMPORTANTE: in allegato circolare di rettifica alla circolare prot. n.802 del 21/03/2020 contenente nuovi termini per l'invio dei moduli di aggiornamento delle graduatorie di Istituto per l'a.s.2020-2021
| Rettifica Circolare graduatorie di Istituto a.s. 2020-2021prot..pdf | [Rettifica circolare aggiornamento graduatorie di Istituto a.s. 2020-2021] | 254 kB |
Emergenze educative-Sostegno psicologico Task Force del Miur
Emergenze educative-Sostegno psicologico
Task Force del Miur
Si vogliono porre all’attenzione della comunità scolastica alcune importanti iniziative promosse dal Ministero dell’Istruzione in collaborazione con la Società Italiana di Pediatria e il Consiglio Nazionale Ordine Psicologi.
In considerazione del momento delicato che i nostri ragazzi stanno vivendo e che sta generando non poche ansie e preoccupazioni, la didattica a distanza si pone come finalità quella di dare continuità al percorso di apprendimento di ciascun alunno, ma anche, e soprattutto, a mantenere vivi e saldi i rapporti relazionali tra discenti e docenti così come tra pari e a mantenere saldo il senso di appartenenza alla comunità, nonché a non perdere l’equilibrio garantito dalla quotidianità e dalla “normalità”.
Tutta la comunità scolastica è coinvolta in questa nuova sfida.
Per dare risposte a questo delicato tempo si inserisce la proposta progettuale in collaborazione con l’equipe clinica e medico-psicologica dell’Istituto Italiano di Ortofonologia di Roma, la Società Italiana di Pediatria e il portale di informazioni Diregiovani, che offre attività alle scuole, di ogni ordine e grado, percorsi in grado di integrare , arricchire e supportare la didattica curriculare; offre, inoltre, supporto a studenti e famiglie per accompagnarli nel confronto con le conseguenze pratiche, emotive e psicologiche dell’emergenza.”
Le attività sono fruibili attraverso gli spazi on line Lontani ma vicini, 30 psicologi in ascolto e IdO CON VOI.
DPCM 22 marzo 2020
In allegato DPCM 22 marzo 2020: Misure urgenti di contenimento del contagio sull'intero territorio nazionale
| dpcm_20200322.pdf | [DPCM 22 marzo 2020: Misure urgenti di contenimento del contagio sull'intero territorio nazionale] | 3806 kB |
| dpcm_20200322_allegato_1.pdf | [Allegato al DPCM del 22-03-2020] | 59 kB |